နောက်ဆုံးဆရာအမြဲတမ်း

အဆိုပါရှေးကာလ၌, ဆရာ, ဆရာမတပါးသောဘုရားတို့ဖြစ်ကြသည်။ သူတို့ကရာထူး၏နိုင်ရန်အတွက်အဖြူကိုလိုနီသခင်ဘေးမှာရှိကြ၏။ သူတို့ကလေးစားတန်ဖိုးထားခဲ့သညျ။ သူတို့ဟာဆောင်ခဲ့ခြင်းနှင့်အသက်တာ၏ဝမ်းမြောက်စရာသိတင်းမှုအတွက်အစားထိုးအတွက်ဝေးပြည်မှမသိဘဲယူသညျဘုရားသခငျကစေလွှတ်သောလူအဖြစ်ရှုမြင်ခဲ့ကြသည်။ မိမိအ input ကိုအကွီးအကဲမြား၏ဆုံးဖြတ်ချက်မှအရေးပါသည်ဆရာ, ပျက်ကွက်လျှင်အဟောင်းတစ်အသိုင်းအဝိုင်းဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုယူဘယ်တော့မှလိမ့်မယ်။

အဆိုပါရှေးကာလ၌ရှိဆရာမကဘာမှခံစားခဲ့ရဘူး။ သူဟာကြံ့ခိုင်ခဲ့ကောင်းစွာကျွေးမွေး၏။ သူကခဲသူတစ်ဦးကကားကိုဝယ်ခြင်းငှါတစ်ခုသို့မဟုတ်အိမ်တော်ကိုတည်ဆောက်ရမည်ကြောင့်လိုအပ်တဲ့အခါ မှလွဲ. သည်သူ၏လစာထိမိခဲ့တယ်။ မိမိအနေရာထိုင်ခင်းနှင့်အစားအသောက်များကိုရပ်ရွာနေဖြင့်စောင့်ရှောက်ခေါ်ဆောင်သွားခဲ့သည်။ မိမိအလျှော်အိမ်သူအိမ်သားသန့်ရှင်းရေးသီးသန့်ကျောင်းသားကိုထိန်းသိမ်းခဲ့ကြသည်။ သူတို့ကအစိုးရမဟုတ်တဲ့နှင့်အခြားအစည်းအဝေးများတွင်ရပ်ရွာကိုယ်စားပြုသည်။ အဆိုပါရှေးကာလ၌ရှိဆရာများရှငျဘုရငျတို့ဘေးနားရှိကြ၏။

cornered သောအခါမူကားမှောကျခတျေတှငျသူ့ရှိသော counterpart အလွယ်တကူအသိအမှတ်ပြုသည်။ သူနှမျးအဝတ်ခန့်လှုံ့ဆော်ပေး။ မိမိအဖိနပ်ဝတ်ဆင်ထွက်နေကြသည်။ သူကသူ့ဘောင်းဘီရံဖန်ရံခါသည်သူ၏တင်ပါးကနေပြန်လည်ရုပ်သိမ်းသွားခဲ့သည်ဒါကြောင့်ပိန်ကြုံခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့သောဖြစ်ပါတယ်။ သူကတစ်ဦးလည်စည်းအပေါ်ကိုထည့်လေ့မရှိသည့်အခါ, သူ့လည်ပင်းနှင့်သူ၏ရှပ်အင်္ကျီ၏ကော်လာအကြားကျယ်ပြန့်ကွာဟမှုအမြဲရှိပါတယ်။ သူကအမြဲဆာလောင်မွတ်သိပ်သည်နှင့်ဤအရပ်, အစဉ်မပြတ်အမျက်ထွက်။ အချိန်များတွင်အမျက်ဒေါသ၏ထွက်သူကျောင်းသားတစ်ဦးနှင့်နောက်နေ့ beasts, ထိုသူငယ်၏မိဘသူ့ကိုနှောင့်ယှက်ဖို့ကျောင်းကိုထံသို့မရောက်ရ။

သူဟာအသိအမှတ်ပြုမှုလိုလားပါလျှင်ဆရာမအဖြစ်အရေးကြီးသောလူများရှေ့မှာသူ့ကိုယ်သူမိတ်ဆက်ပေးမပေးဝံ့: မဟုတ်ဘဲသူတစ်ဦးထက်ပိုပွတ်ထားသောစာပိုဒ်တိုများကြိုက်နှစ်သက်သည် – ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံ။ မိမိအလစာလဘို့သူ့ကိုဆက်ထိန်းဖို့လည်းမဖြစ်စလောက်သောကွောငျ့, သူတစျဦးဆင်ခြေဆင်လက်သို့မဟုတ်အခြားသုံးပြီးကျောင်းသားများထံမှပိုက်ဆံ extorting မှ resorts ။ တစ်ခါတလေသူကြီးစွန်းတိုင်အောင်ဖြည့်ဆည်းအောင် GCE 'ကုန်စည်ပြပွဲ' 'စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများတွင်ပါဝင်နေသည်။

ကျောင်းသားတချို့ကပင်အမျိုးမျိုးသောအယူခံအားဖြင့်သူ့ကိုမခေါ်နဲ့သူရှငျလနျးစှာဖွကွေား။ သူကတစ်ဦးအသိုင်းအဝိုင်း function ကိုတက်ရောက်တဲ့အခါမှာဘယ်သူမှသူ့ကိုအသိအမှတ်ပြုထားသည်။ သူကမျှမကမိန်းကလေးတစ်ဦးနေ့စွဲတွေအတွက်ဆရာလိုလားကြောင့်ခက်ခဲသည်မိမိရွေးချယ်မှုအမျိုးသမီးတစ်ဦးရရှိရန်တွေ့။ သူကသူ့အိတ်ကပ်သူအသိအမှတ်ပြုမည်မဟုတ်ပါတခြား, လုံလောက်အောင်အဆီမပါလျှင်နိုင်ငံရေးအစည်းအဝေးတက်ရောက်ရန်မဟုတ်ဝံ့။ က back up လုပ်ထားဖို့ငွေမရှိဘဲမိမိအ input ကိုမသက်ဆိုင်ဘဲမူလကသူ၏ပညာရေးနှင့်အတွေ့အကြုံကြွယ်ဝမှု, ကြိုဆိုလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။

တိုင်းကျောင်းသားသူ့ကိုဆုံးမသွန်သင်ခံရဖို့လိုလားပေမယ့်မျှကျောင်းသားတစ်ယောက်ကသူ့ရဲ့အလုပ်အကိုင်အတွက်ဖြစ်ဖို့လိုသည်။ တိုင်းမိဘသူ့သားသို့မဟုတ်သမီးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့သူ့ကိုလိုအပ်တယ်ဒါပေမယ့်ဘယ်သူမျှမမိဘတစ်ဦးလူနေမှုဝင်ငွေသင်ပေးဖို့သူ့သားသို့မဟုတ်သမီးလိုသည်။ Love သို့မဟုတ်သူ့ကိုအားလြော့, ဆရာအလွန်ဖြစ်နိုင်ခြေကျော်လွှားအပေါ်ငရဲကွေးပုံပေါ်တဲ့ယဉ်ကျေးမှုထဲမှာရှိသကဲ့သို့ဖြစ်ကောင်းကိုယ်ကျင့်တရား rectitude ၏နောက်ဆုံးခံတပ်ကိုဆိုလိုတာပါ။ ခေတ်သစ်နေ့ရက်ကိုဆရာမရဲ့ဆင်းရဲဒုက္ခမိမိတို့၏သနားစရာပါပဲ။

ဆရာလုပ်ခအမြဲအမျိုးသားရေးဟောပြောချက်၏ရှေ့ burner မှာဖြစ်ခဲ့သည်။ ကြမ်းတမ်းသည့်စီးပွားရေးပတ်ဝန်းကျင်၏ unreflective ညံ့ဖျင်းသောလုပ်ခ, မကြာခဏဆိုသလိုနိုင်ဂျီးရီးယားအတွက်ပညာရေးအားလုံးနီးပါးအဆင့်ဆင့်မှာသင်ကြားရေးဝန်ခံအဖွဲ့ဝင်များကလုပ်ရပ်တွေကိုဒဏ်ခတ်ဖို့ဦးဆောင်လျက်ရှိသည်။ အဆိုပါအဖွဲ့ချုပ်၏အများဆုံးပြည်နယ်များရှိမူလတန်းနှင့်အလယ်တန်းကျောင်းဆရာကြီးကြပ်အာဏာပိုင်များနှင့်အတူကွဲပြားအချိန်များတွင်ကောက်ဖို့သွေ့ခြောက်သောအရိုးရှိခဲ့တယ်။ ဒါဟာတိုင်းပြည်အတွက်ပညာရေးအဆင့်များအားလုံးဆရာစက်မှုဇုန်လုပ်ရပ်များအားဖြင့် unpunctuated သွားတစ်ခုလုံးပညာသင်နှစ် session တစ်ခုတည်ဆောက်ကြဖို့အရေးကြီးနေသည်နီးပါးမသိမမြင်နိုင်သောဖြစ်လာသည်။ ဆရာ၏အခြေခံလစာဒါဆိုးရွားသောဖြစ်၏ သူ / သူမဖွင့်စွန်းတိုင်အောင်ဖြည့်ဆည်းအောင်, လူတန်းစားမှအစီရင်ခံအဖြစ်တစ်ချိန်တည်းမှာသေးငယ်တဲ့အတိုင်းအတာစီးပွားရေးလုပ်ငန်းလိုက်စားနှင့်အတူတူညီအားကောင်းဖို့ရှိပါတယ်။

ဒါဟာ basest ပစ္စည်းကိရိယာများနီးပါး bereft ပွညျ၌ပုံမှန်အလယ်တန်းကျောင်းအတွက်သိပ္ပံဓာတ်ခွဲခန်းကိုရှာဖွေဆန်းတော့မဟုတ်ပါဘူး။ ပုဂ္ဂလိကအလယ်တန်းကျောင်းများပိုကောင်းခွအေမှပေါ်လာပေမယ့်ဆရာနှင့်ကျောင်းသားများအတွက်ပိုမိုလွယ်ကူအများကြီးသင်ယူစေရန်လိုအပ်လိုအပ်တဲ့ tools တွေကိုနှင့်အတူစတော့ရှယ်ယာသင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်မှကြွလာသောအခါအရှိဆုံးလည်းပုပ်ကို run ။ အထူးသဖြင့်နိုင်ဂျီးရီးယားအတွက်ကျေးလက်ဒေသလူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအတွက်သိပ္ပံအတွက်အလယ်တန်းကျောင်းကနေဘွဲ့ရသူအများစုမှာကျောင်းသားများ, သာတစ်ဦး beaker တစ်ခုသို့မဟုတ် conical ဘူးသည့်ဓာတုဗေဒလက်တွေ့ကျတဲ့စာမေးပွဲဖြေဆိုဖျော်ဖြေခံရဖို့ဖြစ်ပါတယ်နေ့၌သည်အဘယ်အရာကိုငါသိ၏။ သူတို့ရဲ့ရူပဗေဒကျမ်းတွင် 'ဆရာတော်ကြီး' နှင့် PN Okeke အားဖြင့်ဖော်ပြထားတဲ့စမ်းသပ်ချက်သူတို့ကိုနှင့်သူတို့၏ဆရာဒါလွန်ပြီးအိမ်မက်ဆန်အသံ။ မိမိအရပ်ကွက်မှအသိပညာလွှဲပြောင်းတွင်ဤန့်အသတ်နှင့်အတူရင်ဆိုင်ခဲ့ရသည်ဆရာ, နေတုန်းပဲဒါကြောင့်လုံလောက်အောင်ပေးကောင်းတံဆိပ်ကပ်ခြင်းနှင့်ပစ်ခတ်ခံရအားလုံးမိဘများနှင့်ကျောင်းအုပ်ဆရာကြီးအားဖြင့်အတူတူပင်သို့မဟုတ်အန္တရာယ်ပြုပါရန်မျှော်လင့်နေသည်။ အများဆုံးကျောင်းများတွင်စာကြည့်တိုက်အတွက်ကောငျးအလှနျအဆိုပါစာအုပ်များဝမ်းနည်းစွာကျောက်ကိုအသက်အရွယ်မရွေးပိုင်။

ဆရာများရပ်ကွက်သို့မဟုတ်ကျောင်းသားများကိုထံမှအကြမ်းဖက်မှုကိုလက်ခံရရှိကြီးစွန်းမှာလည်းဖြစ်ကြပြီးဥပမာကြွယ်ဝပြည့်စုံ။ သူတို့အတူတူထိုက်ပါဘူးအချိန်မှာတောင်ပိုကောင်းအဆင့်လိုသူကျောင်းသားများမကြာခဏထိခိုက်မယ့်လမ်းအတွက်ဆရာထားကြပြီ။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဆင်စွယ်တာဝါတိုင်အတွက်အထီးကျောင်းသားများကိုမကြာခဏအလိုတော်မှာကထိကနှောင့်ယှက်ဖို့အစွန်းရောက်အုပ်စုများ၏ Instruments အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ ငါသူတစ်ဦးကုန်စုံဆိုင်ကနေအိမ်ပြန် strolled အဖြစ်အလယ်တန်းကျောင်းအတွက်ငါ့ဆရာတဦးတည်းမှောင်မိုက်လမ်းကြားမှာရှိတဲ့ပျော့ဖတ်မှရိုက်နှက်ခံခဲ့ရရာအဖြစ်အပျက်မှတ်မိသေးတယ်။ ရက်အနည်းငယ်အကြာမှာတော့အတန်းသို့တက်ရောက်သူမကြာခဏကသူ့သင်္ချာစာမေးပွဲမှာလည်းသူကျပါတယ်ခဲ့ဘယ်တော့မှသူနှစ်ဦးကျောင်းသားများ, တိုက်ခိုက်မှု၏ culpable တွေ့ရှိခဲ့သည်နှင့်နောက်ပိုင်းတွင်မောင်းထုတ်ခဲ့သည်။ ပုံပြင်၎င်းတို့၏မိသားစုများအဖွဲ့ဝင်များမှအတူတူတစ်ဦးလွှဲပြောင်းအပါအဝင်ကျောင်းသားအကြမ်းဖက်မှုများနှင့်အတူတက်ထားခဲ့ရတယ်ကြသူဆရာ, ဆရာမများ၏ကြွယ်ဝပြည့်စုံ။

ပိုမိုမြင့်မားသောသင်ယူမှုကျွန်တော်တို့ရဲ့အဖွဲ့အစည်းများအတွက်ကိုယ်ကျင့်တရားဒေဝါလီ၏လာဘ်နှင့်ထိန်းသိမ်း၏လက်ခံသူများအဖြစ်ဆရာ, ဆရာမ traduce သူများသည်, ပထမဦးဆုံးအကြွေစေ့-The ဆရာကသူ့အလုပ်လုပ်နေအတွက်အတူတက်ထားရန်ရှိပြီးပင်ပန်း၏အခြားဘက်ခြမ်းကိုကြည့်ရမည်, အလုပ်တစ်ခုသူအတော်ပင်ပေမယ့်ထားတဲ့လူ့အဖွဲ့အစည်းအကြောင်း hoot ပေးရမထင်ထားဘူး။ အဆိုပါဆရာမကျွန်တော်တို့ရဲ့အမျိုးသားရေးအသက်တာ၏ကဏ္ဍအားလုံးတွင်မှာရိုက်ချက်များကိုပဌနာသူအမျိုးသားနှင့်အမျိုးသမီး၏အောင်မြင်မှုများအတွက်တာဝန်ရှိသည်။ အဆိုပါဆရာမဝီရိယစိုက်အနိုင်နိုင်အိပ်ပျော်ရှိခြင်း, လူတန်းစားမှလာမယ့်ရှေ့တော်၌ညဉ့်လုံးကသူ့ပစ္စည်းများကိုစုဆောင်း၏ကွံပတဆင့်တတ်၏။ ဟုတ်တယ်, သူကတစ်ဦးလစာလက်ခံရရှိပါဘူး, ဒါပေမယ့်လစာတိုင်းအလှည့်မှာကျွန်တော်တို့ရဲ့ရွေးချယ်တင်မြှောက်နိုင်ငံရေးသမားများ၏လမ်းစလှေတျတျောသောဂျမ်ဘိုလစာနှင့်ဆုကြေးငွေနှင့်အတူ juxtaposed အခါသမုဒ္ဒရာအတွင်းရှိရေစက်ဖြစ်ပါတယ်။ မှန်ပါသည်, ဆရာမဝေးပြီးပြည့်စုံသောနေနှင့်တခါတရံ underperforming တချို့လျှော့ဘို့အတွက်လာသင့်ပါတယ်သေးအစဉ်အဆက်မှတ်ယူသင့်ကြောင်းအလုပ်ကသူတို့ကိုလူအပေါင်းတို့၏အကောငျးဆုံးအဖြစ် (Julius Caesar ထံမှချေးရန်) ရှိခဲ့လျှင်ထိုသို့ကောင်းသောအဟောင်းဖြစ်သင့် သင်ယူနိုင်ခြင်း၏အလုပ်အကိုင်!

မိမိအအလုပ်နှင့်ဆက်စပ်နေသောဘေးနှင့်အတူကသင်ကြားမှုသေးစိတ်အားထက်သန်လျက်နှင့်မယ့်အလုပ်ဖြစ်ပါတယ်ဘယ်သူကိုများအတွက်ယောက်ျားမိန်းမတို့နေဆဲရှိပါတယ်တဲ့အံ့သြစရာဖြစ်ပါတယ်။ ဤအလုပ်တွဲသည့်ဘေးနှင့်ပေးနေတာထက်ကျော်လွန်ကြည့်ဖို့ရှေးခယျြရာတှငျ, ရပ်နောက်ဆုံးဆရာများဖြစ်ကြပေမယ့်အပေါ်ကိုအကုန်အစင်အာရုံစူးစိုက်ရန်။ သူတို့ကမလူ့အဖွဲ့အစည်းကို, ပတ်ဝန်းကျင်သို့မဟုတ်ပင်အမှားပွုနှင့် recalcitrant ကျောင်းသားများကတိုက်တွန်းပါသည်။ ဤအဆရာများကူညီခဲ့မကြာမီနဲ့ကျွန်မမကြာမီမဆိုလိုနေတယ်ဆိုရင်, ပဲမိမိခြေထောက်ပေါ်ရပ်လျက်အဘယ်သူမျှမဆရာရှိပါလိမ့်မယ်။ ကျနော်တို့ရုံး၌အကြှနျုပျတို့၏လက်ပ်တော့၏ keypad မှာ hit အဖြစ် Daily သတင်းစာ, ဒီယောက်ျားနဲ့မိန်းမတို့သည် — ဆရာငါတို့၏ကိုယ်သားသမီးများ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအဖြစ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာပျ, တိုင်းပြည်အနှံ့အများအပြားစာသင်ခန်းအတွက်ကျွန်တော်တို့ကိုလှည့်ပတ်ကမ္ဘာကြီးကိုပုံဖော်နေကြတယ် နောက်ဆုံးလူကိုအနည်းငယ်သူတို့အားဖြင့်သွားရသည့်ဝန်ခံအမည်များတန်ဖိုးရှိများမှာဘယ်မှာကမ္ဘာထဲမှာရပ်။

Source by Tricia Ikponmwonba